Family horseback riding to the reindeers’ kingdom. Chapt 1: The New Ulaanbaatar (Mongolia 2023)
Mila and I have returned to our travels in the style of the past, but this time in the company of our daughters, Uxue (12)
7 de junio de 2024
Mis viajes
Hace ya muchos años (2002), que Mila y yo, nos aficionamos por las experiencias de viaje por lugares que nos permitiesen conjugar naturaleza y cultura, empleando el medio humano más sencillo: CAMINANDO. Así, hemos viajado por Nepal, Perú, Marruecos, Etiopia, Mongolia, desierto de Sahara, Indonesia, Irán, Mali, Cachemira y Ladakh, Groenlandia, Islandia, etc. Viajar a pie, o al menos empleando los medios locales (canoa, caballo…), nos ha permitido conocer y saborear de manera más íntima, la naturaleza extraordinaria de estos lugares, así como la riqueza cultural de las etnias o gentes que la habitan. Algunas de estas experiencias las hemos plasmado en estos audiovisuales.
Aspaldidanik (2002), Mila eta biok, munduan zehar gabiltza bertako natura eta kulturak ezagutzeko grinaz, gizakiok ezagutzen dugun modurik sinpleena medio, OINEZ alegia. Honela, Nepal, Peru, Maroko, Etiopia, Mongolia, Indonesia, Saharako basamortuan, Malin, Iranen, Ladakhen, Kaxmiren, Islandia eta Groenlandian izan gara besteak beste. Oinez bidaiatzeak, edo, behintzat, tokiko baliabideak erabiliz (kanoa, zaldia…), leku horien aparteko izaera eta bertan bizi diren etnia edo jendearen aberastasun kulturala ezagutzeko eta barru-barrutik dastatzeko aukera eman digu. Esperientzia horietako batzuk ikus-entzunezko hauetan jaso ditugu.
Familian, zaldi gainean, elur-oreinen erreinuraino. 1. atala: Ulan Bator berria (2023)
Mila eta biok ekin diogu berriz bidaiatzeari gure bidaietara, iraganeko erara, baina oraingoan gure alabekin batera: Uxue (12) eta Garazi (9). 2005ean, Mongoliako iparraldera joan
7 de junio de 2024
En familia, a caballo, hasta el reino de los renos. Capitulo 1: La Nueva Ulan Bator (2023)
Mila y yo hemos vuelto a nuestros viajes al estilo del pasado, pero esta vez en compañia de nuestras hijas, Uxue (12) y Garazi (9).
7 de junio de 2024
Familian, zaldi gainean, elur-oreinen erreinuan. Naiz irratian elkarrizketa
NAIZ irratiko BIDAIARI programan elkarrizketa egin digu Alba Cabrera kazetariak 2023eko Mongolian egindako bidaiari buruz: Alba Cabrerak idatzita (2024/04/02): Familia bidaiari bat, Mongoliako estepan, zaldi
26 de mayo de 2024
ISLANDIA Y GROENLANDIA: Paso a paso sobre praderas, lava y hielo
En el Círculo Polar Ártico, Islandia y Groenlandia ofrecen a los amantes de la naturaleza, paisajes de desgarradora grandiosidad adornados por las fantasmagóricas luces del
15 de agosto de 2009
ISLANDIA ETA GROENLANDIA: Belarra, laba eta izotza oinpean
Zirkulu Polar Artikoaren ondoan, iparraldeko argiek edertuta, Islandiako eta Groenlandiako izadiaren handitasunak edonor miraz jartzeko gai da. Islandia izotzaz eta suaz egina dago. Munduan beste
15 de agosto de 2009
EL HIMALAYA DECONOCIDO DE CACHEMIRA Y LADAKH
Entre las cordilleras del Karakorum e Himalaya, a las puertas de Asia Central, Cachemira y Ladakh forman una región que en la actualidad es sinónimo
24 de agosto de 2008
Iran: Un viaje que escapa de los tópicos
En 2007 fuimos a Irán a conocer la vida de los y las persas. Encontramos un país seguro y extremadamente hospitalario que reserva numerosas sorpresas
16 de agosto de 2007
Iran: Topikoen aurkako bidaia
2007an Iranera joan ginen bertakoen bizimodua ezagutzera. emakumeen derrigorrezko beloa topikoaren aurrean, kolorez betetako nomada bizimodua aurkitu genuen Shasavan eta Qasqai leinuetan, basamortu itxurako paisaia
15 de agosto de 2007
ZALDIZ MUGARIK GABE: Saharako basamortuan eta Mongoliako estepan eta taigan zehar
Seguruenik bidaiatzeko modurik atsegingarriena, zaldi gainean naturarekin bat egitea da. Tamalez, asfaltoaren zibilizazioan, abenturarako hezi gabeko zaldi bideak nekez aurki daitezke. Zorionez, planetan badira oraindik
7 de agosto de 2005
Asier Aranzabal
¿Crees que nuestros alumnos universitarios están más preocupados en memorizar hechos, fórmulas y procedimientos que en aprender a pensar? ¿Quieres implementar en tu aula actividades de aprendizaje significativas? O ¿te gustan los paisajes abiertos, los viajes y las montañas, y estas buscando ideas para tus próximos proyectos?
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